如今,随着工作、学习和生活的压力越来越大,不少人受到焦虑、抑郁情绪的困扰,甚至连青少年群体也会产生焦虑抑郁。那我们该如何及时发现?又该如何缓解?
孩子成长的过程中,总会遇到形形色色的问题。他们难免会在这些问题中受到伤害。有时是身体上的,有时是心理上的,有时二者皆有。
今天(6月26日),国际禁毒日。截至2023年底,我国现有吸毒人员89.6万名。一旦吸食毒品,就像打开了“潘多拉的盒子”,人的生理和心理都会被极大摧残,疾病与死亡也会接踵而至。珍爱生命,远离毒品!
马路上、地铁上,随处可见青少年拿着手机、平板看短视频。前不久,连作家莫言都在个人社交账号上感慨:“怎么又刷了一小时,而且这一小时里大部分都是比较无聊的东西。”确实,随着信息技术的发展,社会仿佛一夜之间进入了短视频时代。尤其是不少青少年沉迷短视频,让家长深感焦虑。
这两天重温电影《寻梦环游记》,我有了更深的感触,并重新思考了“死亡”这件事。
校园欺凌被定义成学生一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺凌、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。校园欺凌的形式有很多,不仅仅是我们所知的打、踢、抢夺他人财物,这类欺凌被称为身体欺凌。此外,还有两类常见的欺凌:一类是言语欺凌,如威胁、取笑或取侮辱性的外号等;另一类是关系欺凌,以伤害他人的社交关系为目标,例如排挤他人或者故意散布谣言等。
学会与人交往是人生中的重要课题,青少年处于成长的关键阶段,家长老师需要时刻关注孩子的身心发展,哪些行为属于校园欺凌?孩子遭遇了校园欺凌我们要怎么办?保护“少年的你”,这些我们都要了解。