为弘扬科学精神和科学家精神，筑牢科技创新的群众基础，深化科技进校园工作，为建设科技强国、教育强国，提升师生科学文化素质，9月14日上午，滦州市科协与滦州市第三实验小学联合组织开展2024年全国科普日河北主场滦州市以“科技进校园，从科学课演示实验启程”为主题的科普活动。

演示场地，各个年级学生用科学课程的演示实验器材进行着实验，专注与耐心的神情中，他们把科学的种子播撒到校园。科技进校园是推动青少年科技教育的重要途径，而课程演示实验则是这一进程的起点和基石。通过演示实验，能够为学生提供一个直观、生动的科学学习环境，从而激发他们的科学兴趣，培养他们的观察、思考和动手能力。

在课程演示实验中，教师可以利用简单的器材和材料，展示科学原理、现象和过程，使学生能够在观察中理解科学知识，在操作中掌握科学方法。这些演示实验使科学知识更加生动有趣，有效地提升学生的科学素养。通过观察实验现象、分析实验结果，学生能够培养自己的科学思维和探究能力，为未来的科技创新打下坚实的基础。

滦州市科协通过组织开展科技进校园活动，为学生打开一扇扇通往科学世界的大门，引导他们在科学的道路上不断探索、前行。同时，科学课程的演示实验能够把科技元素融入日常教学中，使学生在潜移默化中接受科技教育，感受到科技的魅力和价值，有助于营造一个浓厚的学科学、爱科学、用科学的校园氛围，推动校园科技文化的建设和发展。